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2023年度教学研究与改革项目结项
发布者:汪怡    发布日期:2024-11-19    查看:375  次


主要工作要求如下:

验收范围为列入2023年及以前校级教改项目未结项的项目共46项(附件1)。2023年以前立项未结项项目由教务处统一组织验收,2023年立项的项目(一般项目)由各学院(部)组织本单位开展结项验收。

验收内容及方法:

1.项目负责人填写《上海杉达学院教学改革项目验收表》(附件2),后附材料项目成果报告(撰写规范参考附件3),并提供成果佐证材料;

2.各学院(部)组织项目建设成果验收答辩,根据项目建设进展情况进行审核并给予结项意见,并将答辩验收材料(答辩纪要、专家评定意见等)提交至教务处。各教学单位评审通过后,各项目主持人在教学项目管理平台中提交上传签署意见、盖章后的PDF版结项材料。《验收表》成果报告放在同一PDF文件作为“验收材料”上传,反映研究成果的附件支撑材料作为“附件”上传;

3.教务处组织专家对2023年以前立项未结项项目进行评审,并对各学院(部)完成验收的一般项目进行复核。结果将报教学工作委员会审议,经公示无异议后公布结项名单。




材料提交时间:
2024-01-02至2024-04-03
参与的项目分别为:
序号项目名称项目负责人所属院系
1基于支架式教学模式下的《心理学基础》课程教学改革研究贺琴国际医学技术学院
2应用型高校面向工程认证和课程思政需求的离散数学课程教学改革张明慧信息科学与技术学院
3融入人民城市理念,构建思政课系统性实践教学方案鲁蔚马克思主义学院
4任务驱动-案例教学法在护理综合实训课程中的实践教学研究万文洁国际医学技术学院
5大学英语听说课程校本教学资源建设——以基于趣味科教视频的校内听力练习教学资源为主范柯外语学院
6国际合作办学双语课程学习成效提升研究与实践-以上海杉达学院管理学院国际双语班为例郭芳坤管理学院
7文旅项目投资课程中沙盘模拟教学模式研究苑炳慧管理学院
8党的二十大精神融入“纲要”课的教学研究曾璐马克思主义学院
9基于SGAVE项目建构软件测试课程自主线上模拟认证考试学习与教学环境林聿中信息科学与技术学院
10新文科背景下图形创意课程实践化教学改革研究孙小童艺术设计与传媒学院
11PBL教学法在《旅游学概论》课程中的实践与应用张敏管理学院
12国产操作系统融入操作系统类课程的改革及实践张丽晓信息科学与技术学院
13高校沉浸式教学的应用研究 ——以《社会保障基金管理》课程为例毕红静管理学院
14创新创业背景下“以学生为中心的《插画设计》课程教学改革与实践赵璇艺术设计与传媒学院
15PBL教学法在《品牌形象设计》混合式教学中的应用研究蒋千艺术设计与传媒学院
16BOPPPS 教学模式在师范生教学实践能力培养中的应用冯骏国际医学技术学院
17BOPPPS 教学模式结合进展性案例在儿童护理学中的设计与实践明星国际医学技术学院
18基于“1+X”职业资格证书的《设计可视化》课证融通实践研究刘雅婷艺术设计与传媒学院
19基于国际中文教师专业素养导向的“国际中文语法教学”课程改革与实践孔英民教育学院
20《数据结构》课程考核方式改革和课程思政教学成效评价方法研究杨平信息科学与技术学院
21“新工科”理念下风景园林本科课程体系建设与改革路径探索罗兰工程学院
22跨文化交际视域下《日本概况》课程探索与实践孙静霞外语学院
23物理因子治疗学实训课程 思政的探索与实践张冉国际医学技术学院
24“新工科”背景下学科竞赛驱动的教学实践研究—以工程管理实践类课程为例张海琳工程学院
25教育基础类课程教学中的形成性评价对师范生自主学习能力的影响研究赵玉莲教育学院
26基于CAT和IT技术的西汉双向计算机辅助翻译课程的探索、设计与实践钱绎菲外语学院
27基于《中国英语能力等级量表》的汉译英翻译教学研究与实践赵振国外语学院
28基于 FinTap 模式的经管类全英文课程教学设计与实践李凡月胜祥商学院
29高校政校企协同育人模式的创新探索与实践钟铭东胜祥商学院
30《语言实践与实训》系列课程改革与实践——本土化项目依托式英语专业语言实践教学模式花可人外语学院
31数字化转型赋能教学高质量发展的研究与实践——基于信息技术的合理运用唐树源胜祥商学院
32基于岗位胜任力模型的应用型财会人才培养教学改革实践谢平华胜祥商学院
33产教融合模式的高校“双创型”人才培养与实践周旭明胜祥商学院
34数智赋能、服务社区的大学生双创实践探索陈仙丽胜祥商学院
35写作课程PAD课堂改革实践研究姚鸽基础教育部
36“三链融合”创新创业教育服务体系研究——以上海杉达学院管理学院为研究对象鲍悦华管理学院
37数学建模课程教学和竞赛的探索与实践潘程基础教育部
38传媒学院与短视频直播园区协同育人模式构建深析——以新闻专业与上海国际短视频中心合作为例黎力艺术设计与传媒学院
39以塑造劳动精神为核心的旅游管理专业实践教学体系改革张媛管理学院
40“1+M+N”应用型人才培养模式的探索与实践于东兴教育学院
41应用第二课堂提升康复治疗专业学生医学科普技能的教学探索瞿强国际医学技术学院
42多学科情景任务视角下《健康教育学》课程教学改革与实践侯晓静国际医学技术学院
43“1+M+N” 培养模式下数据库课程群建设的研究与探索张璇信息科学与技术学院
44基于“真实场景”理念的酒店专业实践教学模式创新与探索龚子兰管理学院
45新媒体营销人才培养之校企合作与跨专业教学的探索与实践何晓晖胜祥商学院
46面向长三角产业需求的“数字+”新商科人才培养模式的探索孟方琳胜祥商学院