各学院(部)：

为发展研究生教育，加强研究生课程建设，根据教育部相关文件精神和我校工作实际，学校决定启动2025年度研究生课程建设项目申报工作，现将有关事项通知如下：

一、课程建设类型

本次申报的研究生课程建设项目类型包括公共必修课程、专业核心课程、研究生能力素养提升课程，以及专业实践课程等。

二、课程建设项目主要内容和目标

（一）公共必修课程建设项目

申报课程为研究生综合英语、新时代中国特色社会主义理论与实践。

（二）专业核心课程建设项目

申报课程应为计划列入培养方案中的核心课程，原则上是列入国务院学位委员会、全国专业学位研究生教育指导委员会公布的《专业学位研究生核心课程指南》（一）。

（三）研究生能力素养提升课程建设项目

研究生能力素养提升课程建设类型包括公共素质类、学术素养类、职业素养类、专业前沿热点等课程，如自然辩证法概论、学术诚信与规范、文献检索、创新创业、知识产权、公共体育和各专业选修课程等。

（四）专业实践课程建设项目

申报课程应为列入专业培养方案中的专业实践课程。

每门课程要有清晰的课程目标与要求。重点描述课程内容，包括学生必须掌握的知识点、课程重点与难点。教学方法要体现先进性、互动性与针对性，能够促进研究生科学思维的养成和科研实践能力的提升，教学方法和考核形式要有利于培养研究生的科研实践能力和综合素质。

鼓励同步开展全英文（双语）教学课程建设，提高研究生课程教学的国际化水平。鼓励联合行业企业合作开设课程， 强化专业课程的实践性。

注重成果产出。各教学团队须高标准高质量建设课程，鼓励根据课程建设情况开展配套教材建设或发表相关教学改革论文，鼓励面向专业学位研究生开设的课程开展教学案例建设。

三、申报要求

（一）按照学校主导、学科主建的建设发展模式，各学位点应围绕专业发展建设需要，对课程建设项目进行总体规划，统筹安排。

申报的课程应已列入2025级研究生培养方案。

（二）本次申报的所有课程负责人要求是我校在职教师，具有良好的思想政治素质和师德素养，具有副高及以上职称或具有博士学位；承担研究生课程教学任务，具有一定的教学实践或教学研究与改革经验。课程的校内教师应熟悉研究生培养规律，具有较丰富的研究生培养经验。联合培养单位授课教师应具有硕士以上学历和高级职称，或为单位中高层管理人员。

（三）研究生课程建设周期为1年，课程负责人须在规定建设期内按时结项。

（四）原则上每门课程建设经费2万元（一学分的课程为1万元）。

（五）原则上每位教师每年限报1项，其主持的在建课程类、教材类项目不得超过1项。课程负责人在各级各类建设项目结项之前，不得申报新的课程建设项目。

四、材料提交

(一)材料提交要求

1.二级教学单位评审后确认课程建设立项的项目，于2025年2月 27 日(周四 )前完成立项申报书(附件1)(课程负责人签字、二级单位签署意见)及相关附件材料的平台上传，并提交上海杉达学院校级研究生课程建设项目立项汇总表(附件2)通过OA站内信发送至教务处朱晓哲。各二级单位负责人完成系统中的学院审核并详细填写单位意见。

2.教务处和研究生处将对课程建设立项项目进行审核，公示后发文公布最终立项名单。

 (二)材料提交方式

登录上海杉达学院官网，点击进入“校园信息门户入口”，点击“教学管理”应用列表中“教学项目管理平台”，进入页面右上角“工作台”进行在线填写并上传相关材料。

联系人：朱晓哲；联系方式：20262656

附件：1.上海杉达学院校级研究生课程建设项目申报书

2. 上海杉达学院校级研究生课程建设项目立项汇总表